Школа Актыўнага Грамадзяніна

У 2023/2024 навучальным годзе ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі працягнецца рэалізацыя інфармацыйна–адукацыйнага праекта «Школа актыўнага грамадзяніна» для V–VII, VIII-XI класаў. З мэтай выхавання пачуцця адказнасці за будучыню Радзімы, пашырэння і сістэматызацыі ведаў вучняў аб падзеях Другой сусветнай і Вялікай Айчыннай войнаў з 2023/2024 навучальнага года для навучэнцаў IX класа ў рамках праекта «Крок» рэкамендуецца арганізаваць вывучэнне гісторыі Вялікай Айчыннай вайны. Метадычныя рэкамендацыі па рэалізацыі інфармацыйна - адукацыйнага праекта "Крок" - "Школа актыўнага грамадзяніна" размяшчаюцца на сайце adu.by.

ШАГ 25.04.2024

«Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье»

          25 апреля 2024 года в государственном учреждении образования «Ладеникская базовая школа» прошло заседание информационно-образовательного проекта Школа Активного Гражданина.  Темой заседания стала «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках).

          На заседании присутствовала гостья – Буцкевич Светлана Иосифовна, фельдшер ФАП аг.Ладеники.

          В рамках ШАГа 1 «Мы узнаем» учащиеся с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем» актуализировали знания о системе здравоохранения Республики Беларусь, используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ».

          В рамках ШАГа 2 «Мы размышляем» учащиеся встретились с земляком, – Буцкевич С.И. Учащиеся смогли задать интересующие их вопросы: почему выбрали эту профессию, каково это – нести ответственность за здоровье людей, что Вы предпринимаете для совершенствования своего профессионального уровня?

          В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги встречи. Учащимся было предложено продолжить создавать страницы виртуального альбома о своих земляках.

свернуть

21.03.2024 ШАГ

21.03.2024 г. в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8,9 классов прошло  мероприятие на тему: «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления). На первом этапе в ШАГе 1 ребята с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя,  актуализировали знания о государственном управлении Республики Беларусь. На мероприятие была приглашена инспектор Ладеникского сельского исполнительного комитета Губарева Ольга Иосифовна. Эта встреча прошла в тёплой атмосфере в виде брифинга. Отвечая на вопросы ребят, Ольга Иосифовна отметила,  что ежедневный добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к качествам лучших белорусов. Так же Ольга Иосифовна вручила книгу «Я – гражданин Республики Беларусь» тем ребятам, которые по болезни не смогли присутствовать на открытом диалоге ко Дню Конституции Республики Беларусь.  В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги. Ребята убедились, что они также должны чувствовать себя причастными к жизни нашего государства, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого зависит жизнь страны.

свернуть

ШАГ 22.02.2024

  Ежемесячно в нашем учреждении проходят мероприятия в рамках  информационно-образовательного проекта «ШАГ».  Интересно и познавательно 22 февраля учащиеся 8,9 классов провели такое мероприятие на тему: «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС). В ШАГе 1 ребята постарались актуализировать знания о Вооруженных Силах, пограничной службе, таможенной службе, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём».

Гостем нашей встречи был мастер – спасатель МЧС Буцкевич Владимир Владимирович. Встреча прошла с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому». Владимир Владимирович с удовольствием ответил на вопросы детей.  Он отметил, что очень важно помнить, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам лучших белорусов. В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги. Ребята пришли к такому обоснованному выводу, что Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность. Для того чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы. Далее учащиеся поздравили мастера-спасателя Буцкевича Владимира Владимировича с наступающим праздником – Днем защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь.

свернуть

ШАГ 25.01.2024

«Родина моя Беларусь в лицах.

Славные имена в науке и образовании»

       25 января 2024 года в государственном учреждении образования «Ладеникская базовая школа» прошло заседание информационно-образовательного проекта Школа Активного Гражданина.  Темой заседания стала «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании»

          На заседании присутствовала гостья – Деркач Ирина Казимировна,. Она  ветеран педагогического труда, учитель-дефектолог высшей квалификационной категории.

          В рамках ШАГа 1 «Мы узнаем» учащиеся с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем» актуализировали знания о науке и образовании Республики Беларусь.

          В рамках ШАГа 2 «Мы размышляем» учащиеся встретились с земляком, успешным представителем системы образования – Деркач Ириной Казимировной.

 Учащиеся смогли задать интересующие их вопросы: какие навыки и качества необходимы для успешной работы в вашей сфере деятельности? Что самое важное в вашей профессии? Гостья рассказала о том, что же самое интересное в профессии, а также о работе с учащимися. 

          В ходе реализации ШАГа 3 «Мы действуем» были подведены итоги встречи. Учащимся было предложено продолжить создавать страницы виртуального альбома о своих земляках.

свернуть

ШАГ 21.12.2023

21.12.2023

21 декабря  2023 года в Ладеникской  базовой школе прошло мероприятие для 9-8 классов ШАГ на тему: «Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного (о деятелях культуры и искусства)» На первом этапе в ШАГе 1 актуализировались знания о культуре и искусстве Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя. При обсуждении акцентировалось внимание учащихся на понятиях: духовное возрождение, историко-культурные ценности белорусского народа, самобытность культуры, духовные ценности и традиции, национальная гордость, сохранение национального культурного наследия, нравственный фундамент нации, патриотизм, наиболее значимые объекты наследия; охрана историко-культурного наследия как обязательное условие устойчивого развития государства, укрепления его престижа в международном сообществе. Посмотрев презентацию, ребята познакомились с деятелями культуры и искусства Республики Беларусь. На наше мероприятие была приглашена заведующая Ладеникским СДК Стрихарь Светлана Владимировна, которая рассказала о своём пути в профессию, поделилась планами на культурное будущее аг. Ладеники. Она уверена, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный кропотливый добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам лучших белорусов. В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги, и ребята утвердительно сказали, что для них тема сегодняшнего разговора очень актуальна.

 

свернуть

ШАГ 23.11.2023

23.11.2023

23 ноября 2023 года в рамках реализации информационно-образовательного проекта «ШАГ» в государственном учреждении образования «Ладеникская базовая школа» прошел открытый диалог  «Родина моя Беларусь. Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего» (о тружениках промышленности и сельского хозяйства).

В ходе реализации ШАГа 1 «Мы узнаем» учащиеся 8-9 класса приняли участие в интерактивной викторине, где смогли испытать свои знания по таким вопросам как: какие экологичные виды транспорта производятся в Беларуси,  что представляет собой промышленный туризм и агротуризм в Беларуси, что и почему в Беларуси называют красным золотом химической промышленности, как называется ежегодный республиканский фестиваль-ярмарка тружеников села и какова его цель.

В рамках данного блока в фокусе обсуждения были: суверенная Беларусь, отрасли машиностроения, национальные бренды в сфере транспортного машиностроения, отрасли экономики, качественную работу которых обеспечивает белорусское машиностроение, экологичные виды транспорта; калийные соли и современная медицина; промышленный туризм, востребованность химической продукции на внутреннем рынке страны и за рубежом, престиж аграрных профессий, особенности труда в области сельского хозяйства, требования к личностным качествам тружеников, социальное развитие села, героизм сельских тружеников, высококвалифицированные кадры, уважение к людям труда, чувство гордости за профессию родителей и земляков, положительная мотивация к трудовой профессиональной деятельности.

В рамках ШАГа 2 ребята пообщались по видеосвязи  с Олегом Сергеевичем Шумским, директором СУП «АгроМолДар»

Учащиеся узнали как Олег Сергеевич стал успешным человеком, каким был его жизненный путь, получается ли уделять время своей семье, какие люди сыграли важную роль в его жизни и какой хотелось бы видеть современную молодежь.

В рамках ШАГа 3 «Мы действуем» учащиеся сделали вывод о том, насколько актуальна сегодняшняя тема, ведь достижения в разных отраслях народного хозяйства дают белорусам повод гордиться своей страной и стремиться делать ее богаче и сильнее.

свернуть

ШАГ 26.10.2023

26.10.2023

У рамках рэалізацыі інфармацыйна - адукацыйнага праекта «ШАГ» - «Школа актыўнага грамадзяніна»-для навучэнцаў VIII-XI класаў 26 кастрычніка прайшоў адзіны дзень інфармавання па тэме: «Радзіма мая Беларусь у асобах. Сям'я-пачатак усіх пачаткаў "  (пра ролю бацькоў у стварэнні ўмоў для рознабаковага развіцця дзяцей, значэнні сям'і і сямейнага выхавання). З сям'і пачынаецца жыццё чалавека, тут адбываецца фарміраванне яго як грамадзяніна. У сям'і чалавек нараджаецца не толькі фізічна, але і духоўна. Сям'я - гэта дом, месца, дзе ўтульна і спакойна, дзе заўсёды зразумеюць і падтрымаюць, дапамогуць вырашыць праблемы і шчыра падзеляць радасць. Вельмі важна, каб сям'я была трывалай і поўнай. У рамках «ШАГ1» «Мы даведаемся» ініцыятыўнай групай навучэнцаў 9 класа была праведзена інтэрактыўная віктарына, якая дапамагла актуалізаваць веды вучняў аб ролі сям'і ў жыцці чалавека, грамадства і дзяржавы. «ШАГ 2» "Мы разважаем". На сустрэчу з навучэнцамі была запрошана Жышко Наталля Міхайлаўна, начальнік аддзела ідэалагічнай работы і па справах моладзі. Сустрэча прайшла ў форме тэхналогіі праекта «100 пытанняў даросламу», у рамках якой Наталля Міхайлаўна адказала на пытанні навучэнцаў. Яна адзначыла, што не толькі высокія ўзнагароды, званні і пасады сведчаць аб тым, што ўклад чалавека ў развіццё сваёй краіны варты высокай ацэнкі. Штодзённая крапатлівая добрасумленная праца, клопат пра сваю сям'ю, актыўная грамадзянская пазіцыя, любоў да сваёй справы, Радзімы, прыхільнасць маральным ідэалам – тое, што, бясспрэчна, можна аднесці да характарыстык лепшых беларусаў. У ходзе рэалізацыі «ШАГ 3» Мы дзейнічаем " было прапанавана стварыць старонку віртуальнага альбома аб запрошанай госце Жышко Наталлі Міхайлаўне.

 

свернуть

28.09.2023 ШАГ

28.09.2023

28 верасня ў рамках рэалізацыі інфармацыйна-адукацыйнага праекта “ШАГ” ва ўстанове адукацыі прайшло мерапрыемства “Радзіма мая Беларусь у асобах. Ад вясёлых стартаў – да алімпійскіх вяршыняў” (аб легендах і героях спорту, развіцці індустрыі спорту і турызму).

       Госцем мерапрыемтва стала Грыцкевіч Алена Аляксандраўна, маці  нашага земляка   Гыцкевіча Кірыла, прызёра первенства рэспублікі Беларусь па легкай атлетыцы.

У час рэалізацыі ШАГа 1 “Мы даведваемся” прайшла інтэрактыўная віктарына. У фокусе абмеркавання былі: Беларусь ў сусветнай спартыўнай супольнасці; фізкультурна-аздараўленчая работа с насельніцтвам, развіццё масавага спорту; беларускіе спартсмены на II гульнях СНД, гонар за сваю краіну, развіццё цікавасці да розных відаў спорту; турызм у Рэспубліке Беларусь. Вучні актыўна прымалі ўдзел у абмеркаванні пастаўленных пытанняў.

У час рэалізацыі ШАГа 2 “Мы разважаем” вучні прынялі ўдзел у брыфінгу з маці нашага земляка   Гыцкевіча Кірыла, прызёра первенства рэспублікі Беларусь па легкай атлетыцы.

Навучэнцы задавалі госці пытанні наконт яго спартыўнай кар'еры, аб значнасці спорту ў асабістым плане і для краіны, для дзяржавы; аб узнагародах, аб планах на будучыню. Алена Аляксандраўна сумленна і з задавальненнем адказала на кожнае пытанне.

         Падводзячы вынікі ўсяму сказанаму, яна падкрэсліла, што за кожным спартсменам стаіць яго трэнер, штодзённая карпатлівая і добрасумленная праца. Кожны спартсмен павінен мець актыўную грамадзянскую пазіцыю, любіць сваю Радзіму, быць верным сваёй справе, а таксама праяўляць мужнасць, стойкасць і прыхільнасць маральным ідэалам.

У час рэалізацыі ШАГа “Мы дзейнічаем” навучэнцам было прапанавана стварыць старонку віртуальнага альбома пра свайго земляка, знаёмства з якім адбылося ў КРОКу. Старонка будзе размешчана на сайце ўстановы адукацыі.

 

свернуть

ШАГ 18.05.2023

18.05.2023

18.05.2023 г. в форме адаптированной интерактивной викторины «Своя игра» прошло итоговое занятие проекта «ШАГ» на тему: «Гордость за Беларусь. Итоги». На занятие был приглашён Быт Виталий Викторович, директор нашего учреждения. Виталий Викторович обратил внимание учащихся на необходимость каждого гражданина нашей страны делать всё для того, чтобы укреплять и развивать достижения Республики Беларусь в здравоохранении, развитии связи, образовании, национальной безопасности, спорте и туризме, сельском хозяйстве, промышленности и др. В течение 2021/2022 и 2022/2023 учебных годов .проект реализовывался под девизом «Гордость за Беларусь». На проводимые мероприятия приглашались гости – представители разных сфер деятельности общества. Это позволяло формировать у учащихся критическое мышление, аналитические способности, коммуникативные навыки.  Проведённая игра вызвала  интерес учащихся и дала возможность активно проявить себя в увлекательной деятельности, используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ» в 2021/2022 и 2022/2023 учебном году. Игра включала 17 тем, каждая из которых содержит по 3 вопроса различной сложности (10, 20, 30 баллов). В игре участвовали все учащиеся.  Вопрос развития современного общества оставался актуальным на протяжении всех занятий проекта «ШАГ». Ребята почувствовали себя ответственными гражданами своей страны, от которого зависит ее будущее.

свернуть

ШАГ 27.04.2023г.

27.04.2023

В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина»27 апреля прошло для учащихся 8,9 классов мероприятие на тему: «Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность» (материальное и духовное историко-культурное наследие, профессиональное и народное искусство, общественные творческие инициативы и др.), где ребята продолжили знакомство в информационных блоках «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры» и «Беларусь – страна талантливых людей» с культурой белорусского народа. Гостем на нашем мероприятии была начальник идеологического отдела по работе с молодёжью Новогрудского райисполкома Жишко Наталия Михайловна, которая вместе с ребятами совершила прекрасную заочную экскурсию по историко - культурному наследию г.Новогрудка и Новогрудского района. Она подчеркнула, насколько важно для каждого осознать значимость родной земли, родного края, родных и близких людей.  Ребята с огромным удовольствием посмотрели видеоролик «Национальный центр художественного творчества детей и молодёжи». После размышлений в ШАГе 2 они пришли к выводу, что так важно сохранить духовные ценности и традиции белорусского народа, сформированные на основе исторического опыта многих поколений, для будущего Беларуси.

свернуть

ШАГ 23.03.2023

23.03.2023

23 марта 2023 года увлекательной и познавательной оказалась встреча с Оскерко Сергеем Леонидовичем, инженером-строителем СП «Леор Пластик». Эта встреча произошла в рамках проведения мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему: «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого» (развитие и совершенствование строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализация государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве). Сергей Леонидович поделился с ребятами секретами строительной профессии, убедил в том, насколько важна строительная отрасль для жизнеобеспечения белорусского народа. В ШАГе 1 «МЫ УЗНАЁМ» ребята познакомились с содержанием информационных блоков: «Строительно-промышленный комплекс – драйвер экономического роста нашей страны»; «Развитие жилищного строительства в Беларуси»; «Система жилищно-коммунального хозяйства – для всех и каждого».

В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» произошло обсуждение полученной информации по блокам. В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги. Ребята поддержали слова Президента нашей страны                  А.Г. Лукашенко: «Самое простейшее ‒ создавать уют и красоту своими руками и для себя, беречь чистоту в своих домах, дворах, на улицах в городах и поселках. И как минимум сохранить то, что создано целыми поколениями белорусов до нас». В рамках данного этапа учащимся было предложено организовать просветительские беседы-презентации с учащимися младших классов об энерго- и водосбережении, пользе раздельного сбора мусора.

свернуть

ШАГ 23.02.2023

23.02.2023

23 февраля, в День защитников Отечества и Вооружённых Сил Республики Беларусь прошла встреча учащихся 8, 9 классов в рамках республиканского информационно-образовательного проекта ШАГ на тему: «Гордость за Беларусь. Энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны). По традиции в этот день принято отдавать дань благодарности и уважения тем, кто мужественно сражался, защищая Отчизну, и тем, на кого в мирное время возложена нелегкая и ответственная служба по защите Родины. Важно знать о том, что промышленную безопасность нашей страны обеспечивают в том числе и военнослужащие Вооруженных Сил Республики Беларусь, органов государственной безопасности, органов пограничной службы, сотрудники органов внутренних дел. В проведении мероприятия приняла участие ветеран педагогического труда, ответственный за охрану труда в учреждении Деркач И.К. Ирина Казимировна подробно остановилась на необходимости беречь энергию, разумно её использовать. Далее учащиеся познакомились с содержанием информационных блоков: «Беларусь: энергетика настоящего и будущего»; «Энергосбережение для всех и для каждого». В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» ребята обсудили информацию, полученную в ШАГе 1. Они пришли к выводу, что проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества. Эффективное использование энергии – ключ к успешному решению экологической проблемы. Самый простой способ уменьшить загрязнение окружающей среды – беречь энергию, то есть, расходовать энергию более разумно. Именно от нас зависит, каким мир будет завтра. И, конечно, каждому из нас под силу внести свой вклад в решение этой проблемы.  В рамках ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ребята в каждом кабинете школы разместили памятки по энергосбережению.

свернуть

ШАГ 26.01.2023

26.01.2023

В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8,9 классов было проведено мероприятие на тему: «Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии). Гостем нашего мероприятия стала заведующая Ладеникской сельской библиотеки Говди О.В., которая рассказала учащимся о роли науки и инноваций в жизни общества и государства, познакомила с научной литературой по этому вопросу. В ШАГе 1 «МЫ УЗНАЁМ» учащиеся познакомились с содержанием информационных блоков:  «Достижения белорусских ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь»; «Молодежь Беларуси – возможности для самореализации»; «Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее». В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Ребята обсудили информацию, полученную в ШАГе 1. Ребята на примерах доказали, насколько важны для развития общества инновационные технологии, технический прогресс, приоритетные направления развития инноваций в стране, исследования, ориентированные на конкретные запросы промышленности и другие отрасли экономики, результаты научных исследований, значимость научных открытий для повседневной жизни, поддержка молодых ученых, гражданская позиция, чувство гордости за ученых Беларуси. Особенно интересно прошло обсуждение информации в блоке «Молодежь Беларуси – возможности для самореализации». В блоке «Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее» ребята порассуждали о важности совершенствования умений и навыков самостоятельной творческой, исследовательской деятельности, упорства в достижении цели, желания познавать окружающий мир, интереса к учебным предметам, изучаемым в школе, повышения интереса к учебной деятельности, расширения кругозора в области достижений отечественной и мировой науки. В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ребята подвели итоги сегодняшнего мероприятия и провели конкурс рисунков «Мир науки глазами детей».

свернуть

ШАГ 22.12.2022

Учащихся 8 и 9 классов 22 декабря имели возможность участвовать в мероприятии информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему: «Гордость за Беларусь. Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее» (итоги Года исторической памяти). В проведении мероприятия принял участие председатель Ладеникского сельсовета Коледюк Пётр Николаевич. Пётр Николаевич поблагодарил ребят за активное участие в уходе за памятником советскому солдату, рассказал о том, какие вопросы решаются исполнительным комитетом для улучшения благосостояния людей, живущих на ладеникской земле. В  ШАГе 1 «МЫ УЗНАЁМ» ребята познакомились с содержанием информационных блоков: «Без срока давности (поисковая и исследовательская деятельность)»; «Нам есть чем гордиться, нам есть что хранить»; «Историческая память – связь времен и поколений». В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» произошло обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. В блоке «Без срока давности (поисковая и исследовательская деятельность)» учащиеся ещё раз убедились насколько важно знать историю своей страны и быть благодарными тем поколениям, на долю которых выпало много горя, так как они собственной жизнью защитили свою землю и дали светлое будущее своим наследникам. Ребята убедились, какая огромная работа ведётся в нашей стране по увековечанию памяти героев Великой Отечественной войны. Материалы презентации «Политика геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны», подготовленной на основе информационно-аналитических материалов и документов о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период, предоставленных Генеральной прокуратурой Республики Беларусь, убедили детей в том, что они, сохранив память о погибших, должны чтить своих предков – это их обязанность. В блоке «Историческая память – связь времен и поколений» учащиеся вспомнили открытый урок на тему: «Историческая память – дорога в будущее» и слова Президента А.Г. Лукашенко: «Идите дальше в общении с россиянами, другой молодежью – украинцами, поляками, кто-то захочет с Литвой и так далее. Совместные слеты, встречи, спортивные мероприятия – форм много». В ШАГе 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся подвели итоги и сделали вывод: военно-историческое наследие, подвиг воинов, всенародная память, величие и сила духа людей, всестороннее изучение истории Великой Отечественной войны, сохранение преемственности поколений на основе примеров героического прошлого народа, чувство гордости за свою страну, уважение к истории своей страны, активная гражданская позиция, работа по благоустройству воинских захоронений и памятников военной истории, символ года, патриотические акции, форумы, конкурсы, марафоны, волонтерское движение – в этом сила и мощь белорусского народа и родной Беларуси.

 

 

свернуть

ШАГ 24.11.2022

24 ноября в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» в нашем учреждении состоялось мероприятие на тему: «Гордость за Беларусь. Наша промышленность – надежный фундамент независимости» (развитие машиностроения, химической и нефтехимической промышленности, производство калийных удобрений).  В проведении этого мероприятия принял участие бывший ученик Ладеникской базовой школы 2009 года выпуска  Пилько Иван Сергеевич, который  работает  инженером – технологом по строительству в горно-обогатительном комбинате ОАО «Беларуськалий». Он поделился информацией о работе комбината, подчеркнул, насколько важен это промышленный объект для стабильного развития экономики Беларуси. В ходе работы ребята в ШАГе 1 «МЫ УЗНАЁМ» познакомились с содержанием информационных блоков: «Машиностроение – опора и движущая сила экономики нашей»;  «Беларусь – “страна большой химии”»; «Горно-обогатительный комбинат ОАО «Беларуськалий». Интересно и увлекательно прошло обсуждение в ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» информации, полученной в ШАГе 1. В блоке «Машиностроение – опора и движущая сила экономики нашей» ребята пришли к такому выводу: машиностроение является ведущей отраслью, опорой и движущей силой экономики страны, играет важную роль в социально-экономическом и интеллектуальном развитии государства и по праву считается фундаментом всего промышленного комплекса. В блоке «Беларусь – “страна большой химии”» ребята узнали, насколько высоко востребована  химическая продукции на внутреннем рынке страны и за рубежом, поговорили об уровне технологической оснащенности предприятий, роли нефтехимической промышленности в развитии народного хозяйства страны, в сохранении окружающей среды.  В ходе реализации ШАГа 3«МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ребята  подвели  итоги. Они уверены, что достижения в разных отраслях народного хозяйства дают белорусам повод гордиться своей страной и стремиться делать ее богаче и сильнее. Президент Республики Беларуси А. Г. Лукашенко отметил: «Никто никогда ничего не сделает без неимоверного труда. И только тот, кто будет трудиться, сможет остаться наверху в этой жизни на этой планете. Ничего другого! Только труд, знания, образование». В рамках данного этапа ребята разработали  рекламный  плаката «Продукция НПЗ Беларуси».

 

свернуть

ШАГ 27.10.2022

27.10.2022
«Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации (об обеспечении права граждан на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации)»
развернуть

    27 октября для учащихся 8-9 классов прошло мероприятие в рамках проекта «ШАГ» на тему: «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации (об обеспечении права граждан на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации)». Это мероприятие приурочено ко Дню образования Национального центра правовой информации (1 октября 1997 года).  В ШАГе 1 учащиеся познакомились с содержанием информационных блоков: «Государственная система правовой информации»; «По страницам детского правового сайта mir.pravo.by». А ШАГ 2 дал возможность ребятам обсудить информацию, полученную в ШАГе 1. В блоке  «Государственная система правовой информации» учащиеся обратились к Конституции Республики Беларусь (статья 34), в которой гражданам гарантировано право на получение, хранение и распространение полной, достоверной и своевременной информации о деятельности государственных органов, о политической, экономической, культурной и международной жизни, состоянии окружающей среды, охотно отвечали на вопросы.  Блок «По страницам детского правового сайта mir.pravo.by» хорошо знаком детям. Они доказали, насколько полезен этот сайт, так как можно получить достоверную правовую информацию. Также произошло знакомство с главной страницей сайта и его основными разделами. В фокусе обсуждения: правовое просвещение, правовая культура, активная гражданская позиция, государственные информационно-правовые ресурсы, взаимодействие граждан и государства по правовым вопросам, Детский правовой сайт, возможности Детского правового сайта в оказании правовой помощи детям и подросткам, правовые сервисы обратной связи, эффективный поиск нужной правовой информации. В ходе реализации  ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» управляющая делами Ладеникского сельского совета Тетерук Наталья Васильевна поделилась опытом своей работы и доказала, что очень важно владеть официальной и самой актуальной правовой информацией, в первую очередь, знанием нормативных правовых актов, составляющих законодательство Республики Беларусь. Учащиеся отметили, что знание правовых актов имеет важнейшее социальное значение для каждого гражданина. Ребятам было предложено принять участие в ежегодном правовом турнире «Сила Закона»

    

     

 

 

 

 

свернуть

ШАГ 22.09.2022

22.09.2022
"Гонар за Беларусь. Актыўнае лета актыўнага грамадзяніна"»
развернуть

 

22 верасня ў рамках інфармацыйна-адукацыйнага праекта «ШАГ» для навучэнцаў 8-9 класаў нашай установы адукацыі было праведзена мерапрыемства на тэму: «Гонар за Беларусь. Актыўнае лета актыўнага грамадзяніна»,  дзе была працягнутая размова аб нашай квітнеючай свабоднай Радзіме – Рэспубліцы Беларусь. У правядзенні нашага мерапрыемства прыняла  ўдзел  ветэран педагагічнай працы, настаўнік рускай мовы і літаратуры Быт Людміла Эдуардаўна, якая звярнула ўвагу на тое, наколькі важна не проста любіць сваю Беларусь, але і імкнуцца прымнажаць яе багацця, умацоўваць добрыя адносіны паміж людзьмі, быць адзінымі.

ШАГ 1 "Мы даведаемся"

Рабяты пазнаёміліся са зместам інфармацыйных блокаў  «Адзін маршрут – агульная памяць»; "Лета – час дзейнічаць: ад зарадкі да працоўных рэкордаў".

ШАГ  2 «Мы разважаем»

Прайшло абмеркаванне інфармацыі, атрыманайраней. Рабяты яшчэ раз пераканаліся, наколькі важны праект «Цягнік Памяці»,  ў тым, што патрыятызм, пачуццё гонару за гераічнае мінулае свайго народа, сваіх родных і блізкіх, павага да гісторыі і пачуццё таварыства, мір і сяброўства як вечныя каштоўнасці, усведамленне каштоўнасці Перамогі, гістарычная праўда, гістарычная памяць, пераемнасць пакаленняў з'яўляецца неад'емнай часткай жыцця беларускага народа. У блоку «Лета-час дзейнічаць: ад зарадкі да працоўных рэкордаў» хлопцы распавялі, як правялі летнія канікулы, падзяліліся сваім меркаваннем, як зрабіць канікулы яшчэ больш цікавымі.   

ШАГ 3 “Мы дзейнічаем”

Навучэнцы падвялі вынікі, склаўшы памятку  “Як правільна арганізаваць канікулы".

 

 

 

 

свернуть

ШАГ 26.05.2022

25.05.2022
«Гонар за Беларусь. Выраблена беларусамі» (аб развіцці харчовай прамысловасці)
развернуть

Тэма: «Тэма: «Гонар за Беларусь. Выраблена беларусамі» (аб развіцці харчовай прамысловасці).

КРОК 1 «МЫ ДАВЕДАЕМСЯ»

Інфармацыйны блок "Забеспячэнне харчовай бяспекі - адзін з прыярытэтаў дзяржаўнай сацыяльна-эканамічнай палітыкі Беларусі".

Інфармацыйны блок "Якасная прадукцыя, рацыянальнае харчаванне - залог здароўя нацыі, дабрабыту ў краіне".

КРОК 2 «МЫ РАЗВАЖАЕМ»

На другім этапе вядучыя і ўдзельнікі ток-шоу абмеркавалі асноўныя блокі.

"Блок "Забеспячэнне харчовай бяспекі - адзін з прыярытэтаў дзяржаўнай сацыяльна-эканамічнай палітыкі Беларусі".

У фокусе абмеркавання блока знаходзіліся: харчовая бяспека краіны, развіццё харчовай прамысловасці; высакаякасная прадукцыя пад маркай "Зроблена ў Беларусі"; экспартнаарыентаваная эканоміка; асартымент мясной, малочнай прамысловасці; дынамічнае развіццё харчовай галіны; брэнды харчовай прамысловасці; задавальненне ўнутранага рынку; лідэры малочнай і мясной галіны Беларусі; кандытарская галіна; мукамольна-крупяная прадукцыя; шырокі асартымент прадуктаў, канкурэнтаздольнасць айчынных харчовых прадуктаў; сувязь харчовай прамысловасці з навукай і сучаснымі тэхналогіямі.

У другім блоку "Якасная прадукцыя, рацыянальнае харчаванне - залог здароўя нацыі, дабрабыту ў краіне".

У фокусе абмеркавання навучэнцаў былі: здароўе нацыі; экалагічна чыстыя, якасныя прадукты; дзяржаўны кантроль і нагляд у галіне забеспячэння якасці і бяспекі харчовай сыравіны і харчовых прадуктаў; сістэма дасягнення якасці прадуктаў; кантроль якасці сыравіны і прадуктаў; прадукты аздараўленчага дзеяння; правілы здаровага харчавання; паўнавартаснае харчаванне, якаснае, рацыянальнае харчаванне; актыўны лад жыцця, прынцыпы рацыянальнага харчавання.

У ходзе рэалізацыі КРОКУ 3 «МЫ ДЗЕЙНІЧАЕМ» вядучымі былі падведзены вынікі.

У рамках дадзенага этапа навучэнцы вырашылі прыняць удзел у наступных акцыях і мерапрыемствах: скласці ТОП 5 дасягненняў у галіне вытворчасці прадуктаў харчавання, якімі могуць ганарыцца беларусы; прыняць удзел у конкурсе відэаролікаў аб здаровым харчаванні; абмеркаваць правядзенне ў школе Тыдня здаровага харчавання «Здаровае харчаванне - здароўе нацыі!», у якім могуць узяць удзел педагогі, навучэнцы, а таксама іх бацькі (законныя прадстаўнікі), работнікі харчаблока.

У рамках Тыдня здаровага харчавання падрыхтаваць буклеты і памяткі "Правільнае харчаванне - залог здароўя"; арганізаваць конкурс рэцэптаў страў для здаровага харчавання; экскурсію на аб'яднанні і прадпрыемствы па вытворчасці прадуктаў харчавання і інш.).

 

свернуть

“ШАГ” 19 мая 2022 года

19.05.2022
“Урокі і вынікі вайны. ”
развернуть

У рамках праекта “ШАГ” 19 мая  2022 года адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа па вывучэнні гісторыі Вялікай Айчыннай вайны на тэму: “Урокі і вынікі вайны. ”

ШАГ 1 “МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ”

Настаўнік Варава А.М. пазнаёміла ўдзельнікаў мерапрыемства са зместам інфармацыйных блокаў.

ШАГ 2 «МЫ РАЗВАЖАЕМ»

На другім этапе настаўнік Варава А.М. арганізавала абмеркаванне інфармацыі, атрыманай ў ШАГе 1. Вучні прывялі факты, якія канкрэтызавалі прычыны перамогі СССР у Вялікай Айчыннай вайне.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 “МЫ ПАДВОДЗІМ ВЫНІКІ” вучні расказалі аб тым, як яны захоўваюць памяць аб вайне, аб акцыі Сад Перамогі, які закладзены ў школе, аб удзельніках Вялікай Айчыннай вайны, памяць аб якіх захоўваюць у іх сем’ях.

свернуть

ШАГ 28.04.2022

28.04.2022
«Гонар за Беларусь. Вырашчана беларусамі» (аб развіцці сельскай гаспадаркі)
развернуть

Тэма: «Гонар за Беларусь. Вырашчана беларусамі» (аб развіцці сельскай гаспадаркі).

 Госць: Шумскі А.М., дырэктар СУП «АграМалДар»

КРОК 1 «МЫ ДАВЕДАЕМСЯ»

Вядучыя пазнаёмілі навучэнцаў са зместам інфармацыйных блокаў: "Сельская гаспадарка Рэспублікі Беларусь - найважнейшая галіна эканомікі краіны"; "За моладдзю - будучыня сельскай гаспадаркі, будучыня краіны"; "Сельская гаспадарка Рэспублікі Беларусь - найважнейшая галіна эканомікі краіны". КРОК 2 «МЫ РАЗВАЖАЕМ»

На другім этапе было арганізавана абмеркаванне прадстаўленага матэрыялу. Вядучыя акцэнтавалі ўвагу на тым, што сельская гаспадарка - адна з важнейшых галін Рэспублікі Беларусь і галоўны складнік аграпрамысловага комплексу краіны. Айчынны АПК не толькі поўнасцю забяспечвае харчовую бяспеку краіны, але і зарабляе на экспарце. Сельская гаспадарка Беларусі спецыялізавана на вырошчванні традыцыйных для ўмераных шырот культур: ячмень, жыта, пшаніца, бульба. Удзельнікі ток-шоў падкрэслілі, што ў Рэспубліцы Беларусь створана сістэма бесперапыннай аграрнай адукацыі ва ўстановах прафесійна-тэхнічнай, сярэдняй спецыяльнай і вышэйшай адукацыі. Профільныя класы аграрнай накіраванасці садзейнічаюць развіццю ў вучняў неабходных якасцей асобы і каштоўнасныя арыентацыі на атрыманне сельскагаспадарчых прафесій.

 Адбыўся актыўны дыялог з Шумскім А.М. дырэктарам СУП «АграМалДар» Навагрудскага раёна. Ён расказаў аб сельскагаспадарчых арганізацыях Навагрудскага раёна, аб вытворчасці мясамалочнай прадукцыі, вырошчванні збожжавых культур, цукровых буракоў, рапсу і лёну. Падчас дыялогу падкрэслівалася важнасць і прэстыжнасць сельскагаспадарчых прафесій. Госць адказаў на пытанні навучэнцаў аб стварэнні фермерскіх гаспадарак, аб навучальных установах сельскагаспадарчай накіраванасці.

У ходзе рэалізацыі КРОКУ 3 «МЫ ДЗЕЙНІЧАЕМ» навучэнцы стварылі калаж «Сельская гаспадарка майго краю». У ходзе абмеркавання навучэнцы аргументавана адказалі на пытанне, чаму менавіта гэтыя дасягненні былі ўключаны ў калаж.

свернуть

“ШАГ” 21 красавіка 2022 года

21.04.2022
«Вызваленне Беларусі ад германскіх захопнікаў»
развернуть

У рамках праекта “ШАГ” 21 красавіка  2022 года адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа па вывучэнні гісторыі Вялікай Айчыннай вайны на тэму:  «Вызваленне Беларусі ад германскіх захопнікаў»

ШАГ 1: “МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ”, настаўнік Варава А.М. разам з вучнямі ўспомніла падзеі Вялікай Айчыннай вайны з 1941 па 1943г., актуалізавала веды вучняў аб асноўных этапах вызвалення тэрыторыі Беларусі.

На другім этапе “РАЗВАЖАЕМ” было арганізавана абмеркаванне інфармацыі, атрыманай ў ШАГу 1 у школьным музеі. У экспазіцыі “Слава і памяць зямлі маёй” яны пазнаёміліся з ходам аперацыі “Баграціён”, абмеркавалі значэнне партызанскай барацьбы ў вызваленні Беларусі, задачы “рэйкавай вайны”, успомнілі аб подзвігу Віктара Валчэцкага, на рахунку якога 16 пушчаных пад адхон варожых цягнікоў, пазнаёміліся з экспазіцыяй “Яны вызвалялі Навагрудскую замлю”.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 “МЫ ПАДВОДЗІМ ВЫНІКІ” вучні зрабілі вывад аб ваенна-палітычным значэнні аперацыі “Баграціён”, важнасці захавання гістарычнай памяці.

 

свернуть

“ШАГ” 07 красавіка 2022 года

07.04.2022
 «Савецкі тыл у гады вайны»
развернуть

У рамках праекта “ШАГ” 07 красавіка  2022 года адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа па вывучэнні гісторыі Вялікай Айчыннай вайны на тэму:  «Савецкі тыл у гады вайны»

ШАГ 1: “МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ”, настаўнік Варава А.М. актуалізавала веды вучняў па тэме. Было адзначана, што барацьба з германскай агрэсіяй ішла не толькі на франтах, але і ў тыле Чырвонай Арміі. Важнасць гэтай працы вельмі добра ўсведамляла кіраўніцтва СССР, якое шмат намаганняў выкарыстала для забеспячэння фронту ўсім неабходным: узбраеннямі, ваеннай тэхнікай, боепрыпасамі, палівам, а таксама харчаваннем, абуткам, адзеннем і шмат чым іншым. Нягледзячы на цяжкасці вайны, людзі здолелі закласці ў савецкім тыле падмурак ваеннай перамогі над Германіяй.

На другім этапе “РАЗВАЖАЕМ” было арганізавана абмеркаванне інфармацыі, атрыманай ў ШАГу 1. Працуючы з атласам, вучні вызначылі, што усходнія раёны СССР сталі асноўнай ваенна-прамысловай базай. Настаўніца звярнула ўвагу вучняў на працоўны подзвіг савецкага народа, пазнаёміла з ураджэнцамі Беларусі – героямі савецкага тылу.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 “МЫ ПАДВОДЗІМ ВЫНІКІ” вучні зрабілі вывад аб тым, што самаадданая праца савецкага народа, а таксама і беларусаў, дзеля Перамогі базіравалася ў першую чаргу на любові да сваёй Радзімы, на тэрыторыю якой прыйшоў страшэнны вораг. Беларусы паказалі не толькі прыклады гераізму на франтах вайны, але і самаадданасць на прадпрыемствах, чыгунцы, у сельскай гаспадарцы.

 

свернуть

“ШАГ” 3 сакавіка 2022 года

03.03.2022
“Баявая, дыверсійная і агітацыйна-прапагандысцкая дзейнасць партызан”
развернуть

У рамках праекта “ШАГ” 3 сакавіка 2022 года адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа па вывучэнні гісторыі Вялікай Айчыннай вайны на тэму: “Баявая, дыверсійная і агітацыйна-прапагандысцкая дзейнасць партызан”

ШАГ 1 “МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ”

Настаўнік Варава А.М. актуалізавала веда вучняў аб баявой, дыверсійнай і агітацыйна-прапагандысцкай дзейнасці партызан.

ШАГ 2 «МЫ РАЗВАЖАЕМ»

На другім этапе было арганізавана абмеркаванне інфармацыі, атрыманай ў ШАГу 1 з выкарыстаннем матэыялаў прэзентацыі і матэрыялаў партызанскай газеты “Раздавім фашысцскую гадзіну”.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 “МЫ ПАДВОДЗІМ ВЫНІКІ” вучні падрыхтавалі кароткія паведамленні аб партызанах Навагрудчыны: Люсі Сечка, якая загінула у 1944г. у няроўным баі з фашыстамі, а таксама аб святары з в. Ятра Навагрудскага раёна Барысе Кірыку, які быў замучаны ў канцлагеры Калдычэва пад Баранавічамі за дапамогу раненым воінам Чырвонай Арміі і сувязь з партызанамі

свернуть

ШАГ 24 лютага 2022 года

24.02.2022
«Гонар за Беларусь. На варце нацыянальнай бяспекі і суверэнітэту» (аб Узброеных сілах, Памежнай службе, Мытнай службе, МНС)."
развернуть

24 лютага 2022 года  ў форме «Ток-шоў» для навучэнцаў 8-9 класаў быў арганізаваны адзіны дзень інфармавання на тэму: «Гонар за Беларусь. На варце нацыянальнай бяспекі і суверэнітэту» (аб Узброеных сілах, Памежнай службе, Мытнай службе, МНС)." У мэтах візуалізацыі гэтай інфармацыі ініцыятыўная група навучэнцаў скарысталася мультымедыйнай прэзентацыяй, падрыхтаванай Нацыянальным інстытутам адукацыі.

На сустрэчу з навучэнцамі быў запрошаны воін-інтэрнацыяналіст  Яцкевіч С.А.

У рамках ШАГу 1 «Мы даведаемся» ініцыятыўная група навучэнцаў 9 класа пазнаёміла  са зместам інфармацыйных блокаў:

"Узброеныя сілы Беларусі - гарант нацыянальнай бяспекі краіны";

"Мяжы Беларусі пад надзейнай абаронай";

"Міністэрства па надзвычайных сітуацыях Рэспублікі Беларусь: дапамога побач".

У рамках ШАГу 2 «Мы разважаем» навучэнцы даведаліся аб тым, што Узброеныя Сілы складаюцца з цэнтральных органаў ваеннага кіравання (Міністэрства абароны і Генеральнага штаба), двух відаў Узброеных Сіл (Сухапутныя войскі, Ваенна-паветраныя сілы і войскі супрацьпаветранай абароны), родаў войскаў, спецыяльных войскаў, тылу Узброеных Сіл, ваенных навучальных устаноў, ваенных камісарыятаў і арганізацый Узброеных Сіл. Была акцэнтаваная ўвага на тое, што ўсталяванне дзяржаўнай мяжы - адзін з асноўных элементаў дзяржаўнасці. Толькі пры наяўнасці тэрыторыі, статус якой юрыдычна вызначаны, можна казаць пра дзяржаўную адукацыю, а тым больш пра такія яго прыкметы, як суверэнітэт і тэрытарыяльная цэласнасць краіны.

 Сяргей Яцкевіч адзначыў, што сёння сярод задач службы - не толькі процідзеянне кантрабандзе, трансгранічнай злачыннасці і стварэнне ўмоў для міжнароднага гандлю, але і эканамічная бяспека краіны ў цэлым.

У фокусе абмеркавання былі такія паняцці як Узброеныя Сілы Рэспублікі Беларусь, нацыянальная бяспека, абараназдольнасць арміі, гонар за сваю краіну, гістарычная памяць, воінскія традыцыі, універсальнасць прафесійных навыкаў, уменне хутка прымаць рашэнне ў экстрэмальных умовах, праца ў камандзе, самаахвярнасць.

У ходзе дыялогу навучэнцы актыўна шукалі адказы на пытанні:

Якія факты сведчаць аб узмацненні беларускага ваенна-навуковага і ваенна-адукацыйнага комплексу ў ходзе рэфармавання арміі?

Якімі дасягненнямі ва ўмацаванні абараназдольнасці краіны могуць ганарыцца беларусы?

Чаму служба ў шэрагах Узброеных Сіл - гэта святы абавязак і ганаровы абавязак грамадзян Рэспублікі Беларусь?

У ходзе рэалізацыі ШАГу 3 "Мы дзейнічаем" навучэнцы зрабілі выснову аб тым, што ахова межаў - гэта нялёгкая і небяспечная місія. Ад пільнасці і прафесіяналізму воінаў залежыць спакой мільёнаў людзей, эканамічная і ваенная бяспека Рэспублікі Беларусь. Таму прафесія воіна, абаронцы Айчыны заўсёды была, ёсць і будзе ганаровай.

Пасля сустрэчы з воінам-афганцам Яцкевічам С.А. навучэнцы вырашылі абнавіць экспазіцыю, прысвечаную воінам-інтэрнацыяналістам у школьным музеі і прадоўжыць шэфства над удзельнікамі Вялікай Айчыннай вайны, працаўнікамі тылу, ветэранамі працы і пажылымі людзьмі.

свернуть

ШАГ 17 лютага 2022

17.02.2022
«Падпольная барацьба»
развернуть

 

17 лютага ў рамках інфармацыйна – адукацыйнага праекта «ШАГ» - «Школа актыўнага грамадзяніна» (9 клас) вывучэнне гісторыі Вялікай Айчыннай вайны, настаўнік гісторыі Варава А.М. раскрыла тэму «Падпольная барацьба». У рамках тэмы навучэнцы актуалізавалі веды аб арганізацыі падпольнай барацьбы, аб партыйным, Камсамольскім падполлі, антыфашысцкіх групах і арганізацыях ва ўмовах акупацыі, іх структуры, пазнаёміліся з новай інфармацыяй, акцэнтавалі ўвагу на тых аспектах, якія не разглядаліся на ўроках па вучэбных прадметах» Сусветная гісторыя «(тэма «Барацьба з захопнікамі на акупаванай тэрыторыі«),» Гісторыя Беларусі (тэма «Разгортванне народнай барацьбы супраць германскіх акупантаў").

ШАГ 2 "Мы разважаем" дзеці  абмеркавалі: хто кіраваў падпольным рухам на акупаванай тэрыторыі Беларусі?

Якім чынам ажыццяўлялася каардынацыя дзейнасці падпольшчыкаў?

Якія фактары, садзейнічалі развіццю падпольнага руху на акупаванай тэрыторыі СССР?

 ШАГ 3 "Мы падводзім вынікі" навучэнцы ўспомнілі, якія вуліцы Навагрудка, названыя імёнамі партызан і падпольшчыкаў (Віктар Валчэцкі, Людміла Сечка, Міхаіл Белуш) і распавялі пра іх.

свернуть

“ШАГ” 03 лютага 2022 года

03.02.2022
«Антыфашысцкае супраціўленне на акупіраваных тэрыторыях»
развернуть

У рамках праекта “ШАГ” 03 лютага  2022 года адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа па вывучэнні гісторыі Вялікай Айчыннай вайны на тэму:  «Антыфашысцкае супраціўленне на акупіраваных тэрыторыях»

ШАГ 1: “МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ”, настаўнік Варава А.М. Яна пазнаёміла ўдзельнікаў з тэмай ШАГА і зместам інфармацыйных блокаў.

На другім этапе было арганізавана абмеркаванне інфармацыі, атрыманай ў ШАГу 1. Працуючы з атласам, былі абмеркаваны пытанні аб нацыянальным і інтэрнацыянальным характары руху супраціўлення. Вучні зрабілі вывад аб тым, што рух супраціўлення садзейнічаў перамозе антыгітлераўскай кааліцыі і прыблізіў перамогу над фашыстамі.

Настаўніца звярнула ўвагу вучняў на агульнанародны характар барацьбы супраць акупантаў. Сярод расстраляных за сувязь з партызанамі ў 1942 г. была і мясцовая жыхарка Зінаіда Маслоўская.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 “МЫ ПАДВОДЗІМ ВЫНІКІ” вучням было прапанавана папрацаваць з матэрыяламі интэрнэт-праекта «Партызаны Беларусі» (https://partizany.by) і выясніць, якія партызанскія атряды (брыгады) дзейнічалі на тэрыторыі Ладзеніцкага сельвыканкамі, Навагрудскага раёна.

 

 
свернуть

ШАГ 27.01.2022

27.01.2022
"Гонар за Беларусь. Мір міжканфесійны, свет міжнацыянальны” (пра прыярытэты канфесійнай палітыкі Рэспублікі Беларусь)
развернуть

У рамках праекта «ШАГ» пройдзе пасяджэнне на тэму "Гонар за Беларусь. Мір міжканфесійны, свет міжнацыянальны” (пра прыярытэты канфесійнай палітыкі Рэспублікі Беларусь)

Месца правядзення: кабінет рускай мовы

Час правядзення: 14.55

Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Ладзеніцкі дзіцячы сад-базавая школа”

 

У рамках праекта “ШАГ” 20 студзеня  2022 года адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа па вывучэнні гісторыі Вялікай Айчыннай вайны на тэму: “Палітыка генацыду, грабяжу і насілля”.

ШАГ 1: “МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ”, настаўнік Варава А.М. пачала ў школьным музеі. Яна пазнаёміла ўдзельнікаў з тэмай ШАГА і зместам інфармацыйных блокаў.

На другім этапе было арганізавана абмеркаванне інфармацыі, атрыманай ў ШАГу 1.

Настаўніца звярнула ўвагу вучняў на інфармацыю, якая размешчана ў радзеле “Слава і памяць зямлі маёй”, паказала, колькі мясцовых жыхароў было вывезена на прымусовыя работы ў Германію, расстраляна, што сведчыць аб дыскрамінацыі і генацыду насельніцтва на акупіраванай тэрыторыі Беларусі. Сярод расстраляных за сувязь з партызанамі ў 1942 г. была і мясцовая жыхарка Зінаіда Маслоўская.

Вучні зрабілі вывад аб праявах дыскрамінацыі і генацыду насельніцтва, мэтах эканамічнай палітыкі германскіх акупацыйных улад.

У час абмеркавання прапагандысцкай, культурна-асветніцкай, нацыянальнай і рэлігійнай палітыкі акупантаў былі выкарыстаны матэрыялы знаходзячагася ў экспазіцыі музея журнала “Новы шлях”, які выдавалі фашысты у час акупацыі.

Вучні зрабілі вывад аб правале агітацыйнай палітыкі акупантаў.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 “МЫ ПАДВОДЗІМ ВЫНІКІ” вучні зрабілі вывад аб тым, што насельніцтва не падтрымала палітычныя і ваенна-эканамічныя планы фашыстаў, а супраціўленне ворагам расло з кожным днём не толькі ў акупіраваных краінах, але і ў краінах-саюзніцах Германіі.

У рамках праекта “ШАГ”  27.01.2022. адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа на тэму  «Гонар за Беларусь. Мір міжканфесійны, свет міжнацыянальны» (пра прыярытэты канфесійнай палітыкі Рэспублікі Беларусь).

Госці:  Быт Людміла Эдуардаўна, ветэран педагагичнай працы.

КРОК 1 «МЫ ДАВЕДАЕМСЯ».

ШАГ прайшоў у форме адкрытага дыялогу. Вядучая пазнаёміла навучэнцаў з тэмай ШАГа і зместам інфармацыйных блокаў: "Прыярытэты канфесійнай палітыкі Рэспублікі Беларусь", "Храм-помнік у гонар Усіх Святых і ў памяць аб ахвярах, выратаванні Айчыны нашай паслужылых, - месца духоўнага яднання", прадставіў удзельнікаў. Навучэнцы ўважліва слухалі Быт Л.Э., якая расказала, на што накіравана канфесійная палітыка нашай дзяржавы, якія канфесіі ў Беларусі з'яўляюцца гістарычна традыцыйнымі, у чым унікальнасць рэлігійнай сітуацыі ў нашай краіне. Людмила Эдуардащна расказала аб Храме-помніку ў гонар Усіх Святых і ў памяць аб ахвярах, выратаванні Айчыны нашага паслужылых, раскрыла ключавую ідэю канцэпцыі Храма, засяродзіла ўвагу на ўнікальнасці крыпты храма.

КРОК 2 «МЫ РАЗВАЖАЕМ». Вядучая арганізавала абмеркаванне інфармацыі, атрыманай у ШАГу 1.

Падчас адкрытага дыялогу прайшло калектыўнае абмеркаванне ролі царквы ў гісторыі Беларусі, сувязі такіх паняццяў як "талерантнасць" і "міжнацыянальныя адносіны", умоў, створаных у нашай краіне для захавання згоды ў беларускім грамадстве. Дзеці разважалі над сэнсам паняцця гістарычная памяць і навошта яна неабходная чалавеку, а таксама распавялі аб культавых будынках рэлігійных арганізацый, якія знаходзяцца ў Навагрудскім раёне.

У ходзе рэалізацыі КРОКУ 3 «МЫ ДЗЕЙНІЧАЕМ» вядучая падвяла вынік таго, наколькі актуальная была тэма сённяшняй размовы. Навучэнцы прапанавалі наведаць Храм-помнік у гонар Усіх Святых і ў памяць аб ахвярах, выратаванні Айчыны нашай, якія паслужылі ў г. Мінску.

 

28.01 У рамках рэалізацыі праекта ШАГ у 7 класе была праведена дзелавая гульня па тэме «Мы жывём па Закону». Вучні разгледзелі важныя прававыя паняцці, гаварылі аб прававой адказнасці, пазнаёміліся з праектам Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь, з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

 

 

27.01.2022

У рамках праекта «ШАГ» пройдзе пасяджэнне на тэму "Гонар за Беларусь. Мір міжканфесійны, свет міжнацыянальны” (пра прыярытэты канфесійнай палітыкі Рэспублікі Беларусь)

Месца правядзення: кабінет рускай мовы

Час правядзення: 14.55

 
свернуть

ШАГ 23 снежня 2021 года

23.12.2021
“Гонар за Беларусь. Хутчэй. Вышэй. Мацней» (аб ддасягненнях у галіне спорту і турызму).
развернуть

23 снежня 2021 года ў школе прайшло чарговае пасяджэнне “Школы актыўнага грамадзяніна” на тэму: “Гонар за Беларусь. Хутчэй. Вышэй. Мацней» (аб ддасягненнях у галіне спорту і турызму).

Госць: Жураўлёва Ю.В., метадыст Навагрудскага вучэбна-метадычнага кабінета.

Вядучая пазнаёміла вучняў са зместам інфармацыйных блокаў:

 “Беларусь спартыўная”, “30 гадоў алімпійскаму камітэту Рэспублікі Беларусь”, “Беларусь турыстычная”.

У цэнтры абмеркавання першага інфармацыйнага блоку былі Беларусь у глабальнай спартыўнай супольнасці; Гонар для вашай краіны, фізічнай культуры і аздараўленчых работ з насельніцтвам, развіццём масавых відаў спорту; Беларускія спартсмены на Алімпіядзе.

Вучні, таксама, праглядзелі і абмеркавалі прэзентацыю “Гонар за Беларусь. Хутчэй. Вышэй. Мацней”.

У час абмеркавання блоку “30 гадоў алімпійскаму камітэту Рэспублікі Беларусь” адбыўся дыялог з Жураўлёвай Ю.В., метадыстам Навагрудскага раённага метадычнага кабінета.

Падчас дыялогу ўдзельнікі разважалі аб ролі Нацыянальнага алімпійскага камітэту, Алімпійскіх гульнях ў гісторыі незалежнай дзяржавы, месцы Беларусі сярод вядучых сусветных спартыўных дзяржаў, матэрыяльна – тэхнчнай спартыўнай базе, чэмпіёнах і прызёрах Алімпійскіх гульняў.

Абмяркоўваючы блок “Беларусь турыстычная” вучні разважалі над пытаннямі:                                                                                                            

 -Якія ўмовы ствараюцца ў Беларусі для развіцця турызму?                                   

-Якія мясціны нашай краіны з’яўляюцца аб’ектамі экатурызму?                              

-Якія віды турызму распрацаваны ў нашай краіне?                                                     

  -Які патэнцыял мае Беларусь для развіцця розных відаў турызму?           

Падчас рэалізацыі этапу “Мы дзейнічаем” вучні прыйшлі да высновы, што фізічнай культуры і спорту у нашай краіне ўдзяляецца асаблівая ўвага. Дзякуючы палітыцы дзяржавы, якая падтрымлівае спартсменаў, больш за 130 відаў спорту паспяхова развіваюцца ў рэспубліцы, сярод якіх футбол і г.д., з’яўляюцца найбольш папулярнымі.                                                                      

Спартыўныя дасягненні беларускіх спартсменаў на міжнародных спаборніцтвах, Алімпійскіх гульнях дазволілі ўсяму свету даведацца аб нашай краіне. Беларусь стала вядома як аб’ект агратурызму, экалагічнага і медыцынскага турызму.

У рамках рэалізацыі этапу “Мы дзейнічаем” вучні прымаюць удзел у распрацоўцы турыстычных маршруту па малой “Па памятных мясцінах воінаў – землякоў, загінуўшых у гады Вялікай Айчыннай вайны”, “Загадкавыя мясціны малой радзімы”.

свернуть

ШАГ 16.12.2021 г.

16.12.2021
«Германский оккупационный режим».
развернуть

16.12.2021 г. состоялись занятия в рамках проекта ШАГ по теме “«Германский оккупационный режим».

 

В ШАГЕ 1 Учитель истории Варава А.Н. познакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

1. Административно-территориальное деление оккупированной территории СССР.

2. Генеральный округ Беларусь.

3. Оккупационный аппарат управления.

4. Коллаборационизм.

В ШАГЕ 2 было организовано  обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. Ребята сделали вывод о том, что оккупировав Беларусь, немецко-фашистские захватчики установили жестокий оккупационный режим – систему военных, политических и экономических мероприятий, направленных на ликвидацию существовавшего государственного и общественно-политического строя, грабеж национальных ресурсов, порабощение и уничтожение белорусского народа. Это вытекало из нацистских программ, указывавших на восточно-европейские просторы как на «жизненное пространство», где германцы, как раса господ, обретут богатство и могущество. Захваченные территории рассматривались нацистским руководством в виде «огромного пирога», который следовало «освоить».

Подводя итоги ( ШАГ 3), Варава А.Н. сказало о том, что 14 декабря в  Минске депутаты на заседании шестой сессии Палаты представителей Национального собрания Беларуси седьмого созыва приняли в двух чтениях законопроект "О геноциде белорусского народа". Заместитель председателя Постоянной комиссии по правам человека, национальным отношениям и средствам массовой информации Палаты представителей Лилия Ананич отметила, что  спустя 80 лет после начала самой кровопролитной войны, пройдя через неимоверные страдания военного лихолетья и послевоенного восстановления, подвергаясь и в настоящее время внешней гибридной агрессии, мы вправе и должны дать справедливую оценку злодеяниям нацистов и их пособников на белорусской земле в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период. Тем самым от имени белорусского народа предупредить о неминуемом возмездии за преступные посягательства.

свернуть

"ШАГ" 25 лістапада 2021 года

25.11.2021
Тэма. «Гонар за Беларусь. Заўсёды на сувязі» (аб дасягненнях у галіне інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій).
развернуть

Тэма. «Гонар за Беларусь. Заўсёды на сувязі» (аб дасягненнях у галіне інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій).

Запрошаны госць: загадчык Ладзеніцкага РУП "Белпошта" Буцкевіч Валянціна Васільеўна

ШАГ1 «Мы даведваемся»

Члены інфармацыйнай групы азнаёмілі навучэнцаў са зместам інфармацыйных блокаў: "Лічбавыя тэхналогіі ў жыцці чалавека", "Інтэрнэт як крыніца інфармацыі і сродак сувязі: перавагі і недахопы".

ШАГ2 "Мы разважаем"

На другім этапе было арганізавана абмеркаванне прадстаўленага матэрыялу. Навучэнцы адказалі на наступныя пытанні: Што ўяўляе сабой сувязь як галіну эканомікі Беларусі? Якія дасягненні інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій актыўна ўкараняюцца ў Беларусі і даступны для масавага карыстання грамадзянамі нашай краіны? Што ўяўляе сабой электронны ўрад? Якімі паслугамі электроннага ўрада карыстаюцца вашыя бацькі? Якую ролю ў забеспячэнні якасці сувязі адыгрываюць РУП "Белпошта" і РУП "Белтэлекам"? Якімі паслугамі гэтых прадпрыемстваў вы карыстаецеся? Спецыялісты якіх прафесій працуюць на прадпрыемствах "Белпошта", "Белтэлекам"? Якія ўстановы адукацыі ў краіне (вашым рэгіёне) рыхтуюць гэтых спецыялістаў? Якое месца ў жыцці сучаснага чалавека займаюць Інтэрнет і інфармацыйныя тэхналогіі? Як не стаць ахвярай кіберзлачынцаў? Якімі павінны быць правілы бяспечнага карыстання Інтэрнетам?

У рамках інфармацыйна-адукацыйнага праекта "КРОК" з навучэнцамі сустрэлася загадчык Ладзеніцкага РУП "Белпошта" Буцкевіч Валянцінай Васільеўнай.

Валянціна Васільеўна адзначыла, што інтэрнет займае важнае месца ў жыцці чалавека, адзначыла перавагі: даступнасць інфармацыі, шырокае кола зносін. Разам з тым, Валянціна Васільеўна  засяродзіла ўвагу на праблеме інфармацыйнай бяспекі, неабходнасці ўмець адрозніваць дакладныя звесткі ад несапраўдных, расказаў аб відах кіберзлачыннасці.

Падчас дыялогу дзеці яшчэ раз пераканаліся, што інтэрнэт мае не толькі перавагі, але і адваротны бок. Навучэнцы разумеюць, што праз сацыяльныя сеткі імі могуць маніпуляваць, іх могуць ашукваць. Гэта вельмі небяспечна, трэба вучыцца бараніцца ад непажаданай інфармацыі і кантактаў у сацсетках.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 "Мы дзейнічаем" навучэнцы падводзілі вынікі аб значнасці лічбавых тэхналогій у жыцці чалавека", адзначылі, што развіццё сістэм сувязі і інфарматызацыі стала адным з прыярытэтаў навукова-тэхнічнай і эканамічнай палітыкі Рэспублікі Беларусь. Вучні разумеюць, што ва ўмовах фарміравання рынкавай эканомікі ўзрасло запатрабаванне ў высакаякасных, на ўзроўні сусветных стандартаў, паслугах сувязі. Важна, на іх погляд, тая акалічнасць, што інфармацыйныя тэхналогіі актыўна ўкараняюцца ў сістэму аховы здароўя. Старшакласнікі адчуваюць гонар за сваю краіну, таму што ў 2020 годзе Беларусь узнялася на 40-е месца ў рэйтынгу ААН па ўзроўні развіцця электроннага ўрада, які ахоплівае 193 краіны.

Разам з тым, вялікую трывогу выклікае ў навучэнцаў праблема кіберзлачыннасці і іншых злачынстваў, звязаных з выкарыстаннем інтэрнэта. У рамках дадзенага праекту навучэнцы стварылі калаж «Як не стаць ахвярай кіберзлачынства», прапанавалі правесці сустрэчы з вучнямі малодшых класаў і ў гульнявой форме распавесці пра бяспечныя паводзіны ў інтэрнэце.

свернуть

ШАГ

25.11.2021
“Гонар за Беларусь. Заўсёды на сувязі” (аб дасягненняху галіне інфармацыйна – камунікацыйных тэхналогій)
развернуть

У рамках праекта «ШАГ» пройдзе пасяджэнне на тэму  “Гонар за Беларусь. Заўсёды на сувязі” (аб дасягненняху галіне інфармацыйна – камунікацыйных тэхналогій)

Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Ладзеніцкі дзіцячы сад-базавая школа”

 

У рамках праекта “ШАГ” 18 лістапада 2021 года адбыўся Дзень інфармавання для вучняў 9 класа па вывучэнні гісторыі Вялікай Айчыннай вайны на тэму: “Крах “маланкавай вайны””.

На дні інфармавання прысутнічала Малевіч Тамара Гаўрыілаўна – настаўнік школы.

ШАГ 1 “МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ”

Настаўнік Варава А.М. пазнаёміла ўдзельнікаў мерапрыемства са зместам інфармацыйных блокаў: ”Захоп Беларусі германскім вермахтам”, “Смаленская бітва (10 ліпеня – 10 верасня 1941 года”, “Баі на Ленінградскім напрамку і на Украіне”, “Маскоўская бітва, “Уступленне ў вайну ЗША. Стварэнне антыгітлераўскай кааліцыі”.

ШАГ 2 «МЫ РАЗВАЖАЕМ»

На другім этапе настаўнік Варава А.М. арганізавала абмеркаванне інфармацыі, атрыманай ў ШАГа 1 з выкарыстаннем матэрыялаў школьнага музея. Вучні пазнаёміліся з успамінамі мясцовых жахароў аб пачатку вайны, якія паведаміла Малевіч Т.Г.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 “МЫ ПАДВОДЗІМ ВЫНІКІ” вучні выказалі меркаванні аб прычынах і фактах правала германскага плана “маланкавай вайны”.

 

 

 

свернуть

ШАГ 28.10.2021

28.10.2021
Тэма: "Гонар за Беларусь. Здароўе кожнага з нас - галоўная каштоўнасць" (аб дасягненнях аховы здароўя, фармацэўтыкі)
развернуть

Запрошаныя: Буцкевіч Святлана Іосіфаўна, загадчык Ладзеніцкага ФАПа

КРОК 1 «МЫ ДАВЕДАЕМСЯ»

Інфармацыйна-адукацыйны праект "КРОК" прайшоў у фармаце адкрытага мікрафона. Вядучая пазнаёміла навучэнцаў са зместам інфармацыйных блокаў: 1 блок "Здаровая нацыя - паспяховая будучыня дзяржавы";

2 блок "Тваё здароўе ў тваіх руках".

 Сустрэча з работнікам аховы здароўя была прысвечана пытанням і праблемам здаровага ладу жыцця. Святлана Іосіфаўна расказала, што такое "грып", "ВРВІ" ў чым іх небяспека, якая эпідэміялагічная абстаноўка ў Беларусі, аб мерах прафілактыкі гэтых захворванняў. Патлумачыла навучэнцам, чаму неабходна зрабіць прышчэпку ад грыпу менавіта зараз. 

Удзельнікі сустрэчы задавалі шмат пытанняў: аб прафілактыцы і паводзінах пасля перанесенага захворвання "КАВІД-19", дыеце, эфектыўных прэпаратах для прафілактыкі хваробы і інш. Разгледзелі пытанні аб некаторых сімптомах захворвання.

КРОК 2 «МЫ РАЗВАЖВАЕМ»

Удзельнікі ШАГа абмеркавалі інфармацыю, атрыманую падчас размовы, паспрабавалі даць адказы на наступныя пытанні:

-Якая, на ваш погляд, найважнейшая задача медыцыны Беларусі?

-Чаму Беларусь выбіраюць пляцоўкай не толькі для лячэння і аздараўлення, але і атрымання медыцынскай адукацыі?

Даведаліся шмат новага аб тым, наколькі развіта ў Беларусі перасадка органаў, чаму развіццё фармацэўтычнай галіны лічыцца ўмовай нацыянальнай лекавай бяспекі дзяржавы і якімі дасягненнямі фармацэўтычнай галіны могуць ганарыцца беларусы.

У ходзе рэалізацыі КРОКУ 3 "МЫ ДЗЕЙНІЧАЕМ" былі падведзены вынікі сустрэчы. Навучэнцы выпусцілі памяткі "Як абараніць сябе ад заражэння вострымі рэспіраторнымі віруснымі інфекцыямі і грыпам" і "Падумай пра сябе і блізкіх - зрабі прышчэпку!", памяткі былі ўручаны жыхарам аграгарадка.

 

 

 

 

свернуть

ШАГ 23.09.2021

23.09.2021
Тэма: «Гонар за Беларусь. Адукацыя ў імя будучыні краіны» (пра дасягненні на ўсіх узроўнях асноўнай адукацыi)
развернуть

Запрошаныя: Жураўлёва Ю.В., метадыст Навагрудскага вучэбна- метадычнага кабінета

КРОК 1 «МЫ ДАВЕДАЕМСЯ»

Інфармацыйна-адукацыйны праект «КРОК» прайшоў у фармаце адкрытага дыялогу. Вядучыя пазнаёмілі вучняў з утрыманнем інфармацыйных блокаў: Інфармацыйны блок "Адукацыя ў Беларусі: у імя будучыні краіны»; інфармацыйны блок «Адукацыя ў Беларусі: нам ёсць да чаго імкнуцца»

КРОК 2 «МЫ РАЗВАЖАЕМ»

Удзельнікі ШАГа абмеркавалі інфармацыю, атрыманую падчас гутаркі, даведаліся, што адукацыя ў Рэспубліцы Беларусь - навучанне і выхаванне ў інтарэсах чалавека, грамадства, дзяржавы, накіравана на фарміраванне гарманічнай і рознабакова развітай асобы. Дзяржаўная палітыка ў сферы адукацыі грунтуецца на ўмацаванні вядучых прынцыпаў развіцця нацыянальнай школы, сярод якіх: дзяржаўна-грамадскі характар ​​кіравання; забеспячэнне прынцыпу справядлівасці, роўнага доступу да адукацыі; павышэнне якасці адукацыі для кожнага.

На працягу чатырох апошніх гадоў Рэспубліка Беларусь уваходзіць у групу 30 найбольш развітых краін па паказчыках у сферы адукацыі.

У Беларусі створаны неабходныя ўмовы для развіцця моладзі, аказання дапамогі падрастаючаму пакаленню ў самарэалізацыі і матэрыяльным стымуляванні за поспехі.

25 гады назад быў заснаваны спецыяльны фонд Прэзідэнта па сацыяльнай падтрымцы адораных навучэнцаў і студэнтаў, які стаў асноўнай пляцоўкай для прафесійнага станаўлення перспектыўных рабят. Яго з'яўленне дапамагло сфарміраваць сістэму дзяржаўнай дапамогі маладым людзям, аналагаў якой няма ні ў адной з краін постсавецкай прасторы.

У ходзе рэалізацыі ШАГа 3 «МЫ ДЗЕЙНІЧАЕМ» вучні стварылі плакат «Топ-5 дасягненняў беларускай сістэмы адукацыі». У ходзе абмеркавання навучэнцы аргументавана адказалі на пытанне, чаму менавіта гэтыя дасягненні былі імі ўключаны ў плакат.

свернуть